方教办函〔2024〕23号

任国珍代表：

您与其他代表联名提出的《关于推进农村地区智慧课程建设，促进教育公平与质量提升的建议》收悉，首先感谢你们对方山教育事业的深切关怀和积极建议。我们深知教育资源不均等对农村学生发展的影响，也看到了智慧课堂在解决这一问题上的巨大潜力。经研究，现答复如下：

一、高度重视，积极响应

我们完全赞同您们关于推进农村地区智慧课程建设的提议。智慧课堂的建设不仅能够优化教学资源分配，还能突破时空限制，为农村学生提供更加个性化、高质量的教学服务。因此，我们将把这一建议作为当前和今后一个时期的重要工作来抓。

二、具体措施与计划

（一）制定详细建设规划。结合我县教育实际，我局已制定了智慧课堂建设规划，明确了建设目标、时间节点、责任领导和股室以及所需资金等，确保智慧课堂建设符合教育现代化的要求，切实提升我县教育教学质量。

（二）加强基础设施建设。实施城域网提速项目，每年投入59.8万元提高学校接入互联网络带宽，升级陈旧设备，实现全县中小学校园有线网络和无线网络全覆盖，确保高速访问优质数字教学资源。同时，为全县公办学校所有班级全部配备了智慧黑板；投入资金400余万元为城内小学、城内第二小学、明德寄宿制小学、大武小学等7所学校装备了“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）设备，以直播、互动教学、巡课（听评课）等形式，跨校开展学科教研和网络协同备课赛课，实现优质教育数字资源同步共享，计划明年实现所有义务教育阶段学校“三个课堂”全覆盖，逐步加强全县公办学校的智慧课堂建设，推进教育现代化进程。

（三）推广智慧教育平台。依托国家中小学智慧教育平台，推进中小学广泛开展翻转课堂、线上线下混合课堂等教学模式变革。通过互联网推送优质教育资源，用好“专递课堂”，帮助农村薄弱学校开齐开足开好国家规定课程。同时，依托县级名师工作室，发挥名师名课示范效应，初步形成“名校网络课堂”应用体系。

（四）提升教师数字化能力。定期组织教师参加信息化设备的使用、智慧教育平台资源的应用、数字化教学资源的制作等智慧课堂相关培训，不断提升教师信息技术应用能力和信息素养。同时，建立激励机制，通过设立奖项、提供资金支持等方式，激励教师积极参与智慧课堂的建设和应用，将教师数字化教学能力纳入绩效考核体系，推动教师不断提升自身业务能力。

我们相信，在您的关心和支持下，在全县教育工作者的共同努力下，方山农村地区的智慧课程建设一定能够取得显著成效。我们将继续深化教育改革创新，推动教育公平与质量提升，为全县教育事业的发展贡献更大的力量。

再次感谢您们对方山教育事业的关心和支持！

以上答复您是否满意，如有意见，敬请反馈。

负 责 人：任星星

承 办 人：刘应大

联系电话：13133240109

（此件予以公开）

方山县教育体育局

2024年8月29日